Vad är tillväxttänk för lärare?
Vad är tillväxttänk för lärare?

Video: Vad är tillväxttänk för lärare?

Video: Vad är tillväxttänk för lärare?
Video: Ta vara på lektionen 2024, Maj
Anonim

Att fostra a tillväxttänk i studenter är en prioritet för de flesta pedagoger , men ibland lärare själva arbetar med en fast tänkesätt . Tillväxttänk är tron att ens förmågor, egenskaper och intelligens kan utvecklas, medan a fast tänkesätt anser att intelligens och ens egenskaper är oföränderliga.

Förutom detta, vad är tillväxttänk i klassrummet?

Tillväxt tänkande hänvisar till en inlärningsteori som utvecklats av Dr Carol Dweck. Det kretsar kring tron på att du kan förbättra intelligens, förmåga och prestation. Detta innebär att genom att hjälpa eleverna att utveckla en tillväxttänk , kan vi hjälpa dem att lära sig mer effektivt och effektivt.

Dessutom, vad är ett exempel på ett tillväxttänkande? För exempel : I en fast tänkesätt , du tror "Hon är en naturligt född sångerska" eller "jag är bara inte bra på att dansa." I en tillväxttänk , tror du "Vem som helst kan vara bra på vad som helst. Färdighet kommer bara från träning.”

Dessutom, vad innebär det att ha ett tillväxttänkande?

Tillväxt Mindset : I en tillväxt tänkande , tror människor att deras mest grundläggande förmågor kan utvecklas genom engagemang och hårt arbete-hjärnor och talang är bara utgångspunkten. Denna uppfattning skapar en kärlek till lärande och en motståndskraft som är avgörande för stora prestationer.” (Dweck, 2015)

Varför är tillväxttänkande viktigt i klassrummet?

Ha en tillväxt tänkande i klassrum Beröm studenter för hårt arbete, snarare än intelligens, hjälper till att främja förtroendet för att allt kan läras med rätt ansträngning. När studenter oroa dig mindre för att se intelligent ut och lägg mer energi på lärande, de kommer att uppnå mer totalt sett.

Rekommenderad: