Vilka är kärnkompetenserna för interprofessionellt samarbete?

2024 Författare: Stanley Ellington | [email protected]. Senast ändrad: 2023-12-16 00:23

Deltagarna vid toppmötet identifierade fem kompetens central för utbildningen av alla hälsoprofessioner för framtiden: ge patientcentrerad vård, tillämpa kvalitetsförbättringar, anställa evidensbaserad öva , använda informatik och arbeta i tvärvetenskapliga team (IOM, 2003).

Frågade också, vilka är de fyra tvärprofessionella kärnkompetenserna?

För att vägleda denna utbildning definierade Interprofessional Education Collaborative (IPEC) interprofessionellt samarbete genom fyra kärnkompetenser: (a) Värderingar/etik för interprofessionellt Öva , (b) Roller/Ansvar, (c) Interprofessionell Kommunikation , och (d) Lag och Lagarbete.

Vad är IOM:s kärnkompetenser? En strategi för framgångsrik vårdsamordning inkluderar en förståelse och implementering av kärnkompetenser för all vårdpersonal enligt beskrivningen av Institute of Medicine ( IOM , 2003) att inkludera: 1) patientcentrerad vård, 2) lagarbete och samarbete, 3) evidensbaserad praktik, 4) kvalitetsförbättring

På samma sätt, vad är tvärprofessionellt samarbete?

Interprofessionell samarbetsövning har definierats som en process som innefattar kommunikation och beslutsfattande, vilket möjliggör ett synergistiskt inflytande av grupperade kunskaper och färdigheter (7). Det är detta partnerskap som skapar en tvärprofessionell team utformat för att arbeta med gemensamma mål för att förbättra patientresultaten.

Vilka är de 10 omvårdnadskompetenserna?

Det följande tio attribut representerar egenskaperna hos sjuksköterskekompetens behandlas: personliga egenskaper; kognitiv förmåga; orientering till etisk/juridisk praxis; engagemang i professionell utveckling; samarbete med annan vårdpersonal; tillhandahållande av undervisning eller coachning till patienter och personal;