Behöver bedömningen inkludera de bedömningsmetoder och tekniker som används och de resonemang som stöder Analysernas åsikter och slutsatser?
Behöver bedömningen inkludera de bedömningsmetoder och tekniker som används och de resonemang som stöder Analysernas åsikter och slutsatser?

Video: Behöver bedömningen inkludera de bedömningsmetoder och tekniker som används och de resonemang som stöder Analysernas åsikter och slutsatser?

Video: Behöver bedömningen inkludera de bedömningsmetoder och tekniker som används och de resonemang som stöder Analysernas åsikter och slutsatser?
Video: Bedömning för lärande - Niklas Kleberg 2017 2024, April
Anonim

USPAP Standards Regel 2-2(b)(viii) kräver värderingsman att i rapporten ange värderingsmetod och -tekniker som använts samt resonemanget som stödjer analyserna , åsikter och slutsatser ; uteslutande av försäljningsjämförelsemetoden, kostnadsmetoden eller inkomstmetoden måste förklaras.

Med tanke på detta, behöver bedömningen inkludera exponeringstid?

En analys och åsikt av Exponeringstid är nödvändig för värderingar där definitionen av värde är knuten till en rimlig eller stipulerad exponeringstid . Det fungerar också som grunden på vilken värderingsmän beskriver marknadsförhållanden, analyserar jämförbar försäljning och förenar en åsikt om värde med det faktiska försäljningspriset.

Dessutom, vilka är de tre typerna av bedömningsrapporter? Förutom dessa två typer av värderingar , det finns tre typer av Rapportera format: fristående, sammanfattning och begränsad.

Vet också, vem bestämmer omfattningen av arbetet i en värdering?

USPAP 2012-2013 definierar omfattningen av arbetet som: Typ och omfattning av forskning och analyser i en uppgift. Att välja rätt omfattningen av arbetet är en funktion av egenskapstypen och avsedd användning av värdering uppdrag.

Vad bestäms i steg 2 i bedömningsprocessen?

Steg 2 : Bestämma arbetets omfattning Bestämma den omfattning som krävs för att utveckla trovärdiga uppdragsresultat. Arbetets omfattning är definierade av USPAP som mängden och typen av information som undersöks och analysen tillämpas i en uppgift.

Rekommenderad: